Pourquoi le modèle du pudding aux prunes était-il important ?
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Anonim

Bien que disparu selon les normes modernes, le Modèle de pudding aux prunes représente un important étape dans le développement de la théorie atomique. Désormais, les scientifiques comprendraient que les atomes étaient eux-mêmes composés d'unités de matière plus petites et que tous les atomes interagissaient les uns avec les autres par le biais de nombreuses forces différentes.

À ce sujet, pourquoi le modèle de pudding aux prunes était-il incorrect ?

En 1911, Rutherford montra que Thomson maquette était " tort ": la distribution des particules positives et négatives n'était pas uniforme. Rutherford a montré que l'atome contient un petit noyau massif et chargé positivement. Il a également convenu avec Nagaoka que les électrons se déplacent sur des orbites circulaires à l'extérieur du noyau.

Par la suite, la question est de savoir si le modèle du plum pudding a été largement accepté ? Thomson a proposé un ' Plum Pudding ' maquette , avec des charges positives et négatives remplissant une sphère de seulement un dix milliardième de mètre de diamètre. Cette modèle de pudding aux prunes était généralement accepté . Même l'étudiant de Thomson, Rutherford, qui prouvera plus tard le maquette incorrect, j'y croyais à l'époque.

Deuxièmement, que représente le modèle du plum pudding ?

Thomson maquette a montré un atome qui avait un milieu chargé positivement, ou espace, avec des électrons chargés négativement à l'intérieur du milieu. Peu de temps après sa proposition, le maquette a été appelé un ' Plum Pudding ' maquette parce que le médium positif était comme un pudding , avec des électrons, ou prunes , à l'intérieur.

Pourquoi JJ Thomson a-t-il fabriqué le modèle de pudding aux prunes ?

Thomson des expériences avec des tubes à rayons cathodiques ont montré que tous les atomes contiennent de minuscules particules ou électrons subatomiques chargés négativement. Thomson a proposé le modèle de pudding aux prunes de l'atome, qui contenait des électrons chargés négativement dans une « soupe » chargée positivement.

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