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2025 Auteur: Miles Stephen | [email protected]. Dernière modifié: 2025-01-22 16:58
Les compétences en processus scientifiques incluent les qualités d'observation, mesure quantités, trier/classer, déduire, prédire, expérimenter et communiquer.
En gardant cela à l'esprit, quelles sont les 8 compétences du processus scientifique ?
Termes de cet ensemble (8)
- Observer. utiliser un ou plusieurs des cinq sens pour percevoir les propriétés d'objets ou d'événements.
- Déduire.
- Classement.
- Utiliser des nombres.
- Mesures/Métriques.
- Utilisation des relations espace/temps.
- Communicant.
- Prédire.
De même, quelles sont les 12 compétences du processus scientifique ? Quels sont les niveaux de compétences en processus scientifiques parmi les élèves de la 2e année dans chacune des 12 compétences en processus scientifiques: observer, classer, Mesure et utiliser des nombres, déduire, prédire, communiquer, utiliser des relations espace-temps, interpréter des données, définir de manière opérationnelle, contrôler des variables, formuler des hypothèses, Par conséquent, quelles sont les 6 compétences de processus scientifiques de base ?
Les 6 compétences du processus scientifique
- Observer. C'est la compétence la plus fondamentale en science.
- Communicant. Il est important de pouvoir partager nos expériences.
- Classement. Après avoir fait des observations, il est important de remarquer les similitudes, les différences et de regrouper les objets en fonction d'un objectif.
- Déduire.
- Mesure.
- Prédire.
Quels sont les 10 processus scientifiques fondamentaux ?
LES PROCESSUS SCIENTIFIQUES
- Observation. C'est le plus fondamental de tous les processus.
- La mesure. La mesure est une observation rendue plus spécifique en comparant un attribut d'un système à une norme de référence.
- Classification.
- Quantification.
- Déduire.
- Prédire.
- Des relations.
- La communication.
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